Il corso di propone di accompagnare gli allievi nell’acquisire gradualmente un set di competenze digitali necessarie per raggiungere
autonomia nell’utilizzo del digitale in ambito analitico, decisionale e previsionale.

I destinatari sono persone non occupate, che hanno assolto l’obbligo d’istruzione e il diritto-dovere all’istruzione e formazione, residenti o domiciliati in regione Emilia-Romagna in data antecedente l’iscrizione alle attività e persone che in esito al percorso di assesment, siano rientrate nel cluster Percorso 1 – Reinserimento occupazionale del Programma GOL. Il requisito richiesto in ingresso è la conoscenza di elementi base di utilizzo di dispositivi digitali.

I requisiti formali saranno dichiarati dai candidati al momento dell’iscrizione attraverso la compilazione di una scheda di iscrizione al progetto e la sottoscrizione di un’autodichiarazione. Prima dell’avvio delle lezioni, verranno verificati i requisiti sostanziali attraverso curriculum vitae dei candidati, per accertare il possesso delle conoscenze e competenze minime per frequentare con successo il progetto formativo e garantire un accesso il più possibile inclusivo e non limitante. Il non rispetto dei requisiti formali e
sostanziali prevedrà la non ammissione al progetto.

• Gestione di cartelle, file e fogli;
• Righe, colonne e celle: come gestire il corretto inserimento di dati in una cella;
• Creazione di tabelle semplici e composte–formattazione di una tabella;
• Inserimento di espressioni di calcolo e funzioni di calcolo;
• Creazione e la gestione di un database: concetti di base;
• Operazioni su database: ordinamento e filtro- filtro avanzato;

I percorsi si avvieranno solo al raggiungimento del numero minimo di 8 partecipanti, per un massimo di 14 utenti ad edizione. Il processo di selezione si attiverà esclusivamente qualora il numero delle candidate risultasse superiore al numero di posti disponibili e verterà sull’analisi del possesso dei seguenti requisiti che rappresentano criteri di priorità: ordine di arrivo dell’iscrizione e analisi del CURRICULUM VITAE con l’obiettivo di costituire un gruppo aula omogeneo ed inclusivo che
favorisca un efficace processo di apprendimento.

Attestato di frequenza (a seguito del raggiungimento di una presenza pari ad almeno il 70% del monte ore previsto)

Corso gratuito in quanto cofinanziato con risorse del Fondo Sociale Europeo PLUS 2021/2027 della Regione Emilia-Romagna

Parma
Via Giulio e Giacinto Sicuri, 44
43124 Parma PR